Metodologias Ativas: Práticas para a Aprendizagem (MAPA)
A inovação necessária no processo educacional envolve uma mudança de papéis: estudantes passam a ser protagonistas do processo enquanto professoras e professores assumem as funções de curadoria, mediação, avaliação, motivação e construção de ambientes e experiências adequados à aprendizagem. Nesse sentido, as Metodologias Ativas surgem como práticas para a aprendizagem do século XXI e são o foco dessa experiência formativa de reflexão e instrumentação.
O curso tem como objetivo capacitar os docentes para a implementação de Metodologias Ativas de forma autônoma e crítica em sala de aula e foi desenvolvido pela Sincroniza em parceria com a Hifa Educação, organização fundada por Victor Menna que é também um dos autores do curso.
De que maneira isso é possível?
- Compreendendo o que são as Metodologias Ativas, suas práticas e princípios
- Criando experiências de aprendizagem que favoreçam a metacognição
- Ressignificando o papel docente por meio de processos de ação-reflexão-ação para a melhoria contínua da prática profissional
- Vivenciando experiências ativas, testando e aplicando na prática por meio de homologia de processos
- Transpondo práticas para diferentes contextos a partir da compreensão teórica e da reflexão sobre as necessidades específicas desse contexto
- Implementando estratégias práticas para o desenvolvimento de competências dos estudantes
Solução Sincroniza
- Foco em estratégias simples de aplicar, que consideram a realidade da escola e que foram pensadas para tornar a prática pedagógica mais assertiva e personalizada
- Trilha com roteiro gamificado, que organiza o conteúdo e possibilita ao cursista acesso autônomo, não linear e de acordo com a necessidade de cada docente
- Materiais de estudo completos, diversificados e interativos (vídeo, podcast, infográficos, propostas de atividades práticas, etc.) e com objetivos de aprendizagem voltados para a prática em sala de aula
- Webinars com foco em dúvidas, desafios e práticas para aplicação. Formato mais interativo, promovendo momentos de reflexão e troca entre os participantes
Resultados esperados
Para professores:
- Repertório ampliado de conteúdos e estratégias diferenciadas
- Maior engajamento dos estudantes nas atividades em sala de aula
- Maior confiança para escolher práticas pedagógicas, estratégias e recursos de Aprendizagem Ativa
- Participação em uma Comunidade de Prática para troca de problemas, soluções e conhecimentos práticos e teóricos com outros profissionais
Para estudantes:
- Desenvolvimento da autonomia e participação ativa no processo de aprendizagem
- Desenvolvimento de competências para além do aprendizado de conceitos e procedimentos
- Aplicação de suas habilidades de questionamento para autoavaliação de seus aprendizados
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